Новое на сайте
- Отметка как количественный измеритель уровня знаний и умений учащихся
- Понятие педагогической оценки. Функции оценки
- Из истории педагогической оценки
- Как современная система отметок стимулирует учебно-познавательную деятельность учеников
- Критерии педагогической оценки
- Этапы становления технологического образования в России
- Методика преподавания подраздела "Электротехника"
- Понятие технологического образования
- Содержание технологического образования школьников
- Формы и методы изучения подраздела "Электротехника" в девятом классе
- Методическая разработка урока "Переменный электрический ток"
- Возрастание особенностей физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста
- Три группы здоровья
- Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни»
- Значение физической культуры в школьный период жизни
- Формирование здорового стиля жизни школьников в процессе физического воспитания
- Психические особенности развития навыков самоконтроля у младших школьников
- Самоконтроль как элемент учебной деятельности
- Развитие самоконтроля младших школьников в процессе учебной деятельности
- Организация работы учителей по формированию навыков самоконтроля у младших школьников
- Изучение навыков самоконтроля младших школьников третьего класса
- Описание системы работы, направленной на развитие навыка самоконтроля
- Методы и приемы формирования навыков самоконтроля у младших школьников
- Методика и теоретические основы эстетического воспитания школьников
- Теоретические основы эстетического воспитания школьников в воспитательной работе
- Сущность эстетического воспитания школьников в воспитательной работе
- Формы эстетического воспитания школьников в воспитательной работе
- Способы педагогического руководства эстетическим воспитанием школьников
- Методы проведения эстетического воспитания школьников в воспитательной работе
- Педагогическое тестирование в России и США
Похожие публикации:
Творческие способности
В 1959 году американский психолог Фромм предложил следующее определение понятия творческих способностей (креативности): "Это способность удивляться и познавать, умение находить решения в нестандартных ситуациях, это нацеленность на открытие нового и способность к глубокому осознанию своего опы ...
Приёмы активизации познавательной деятельности
младших школьников на уроках математики
В предыдущем параграфе было определено, что уровни развития психических познавательных процессов, а именно памяти, внимания и мышления учащихся третьего класса не достаточно высокие. В данном параграфе будут представлены методические рекомендации, способствующие активизации познавательной деятельно ...
Федеральные государственные требования к структуре основной
общеобразовательной программы дошкольного образования
Содержание образовательной области "Физическая культура" направлено на достижение целей формирования у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач: - развитие физических качеств (скорос ...
Возрастные особенности внимания
Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.
Категории
- Главная
- Выразительное чтение
- Педагогическая деятельность и умения
- История профессиональной педагогики
- Методы педагогического воздействия на личность
- Технология проектного обучения
- Педагогическая диагностика и ее роль
- Образование
- Карта сайта