Самое популярное

  1. Задачи урока физической культуры - 8050
  2. Технология группового и коллективного взаимодействия - 5224
  3. Функции оценки - 4150
  4. Тяжёлые нарушения речи, причины, классификация - 2218
  5. Технологический подход как основа формирования у будущих специалистов среднего медицинского звена профессионального интереса - 2180
  6. Понятие игровых технологий и их классификация - 2113
  7. Методика раскрытия конкретного арифметических действий в начальных классах - 2056
  8. Приемы педагогического воздействия - 1934
  9. Тип взаимодействия воспитателя с детьми дошкольного возраста - 1569
  10. Техника речи - 1546
  11. Домашнее обучение и воспитание в начале XIX века - 1528
  12. Традиционные методы оценки знаний, умений и навыков - 1508
  13. Состояние проблемы формирования основ экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности в педагогической теории и практике - 1390
  14. Система формирования основ экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности - 1250
  15. Понятие успеваемости и ее психолого-педагогическая характеристика - 1247
  16. Принципы коррекционной работы по преодолению нарушений устной речи у детей ЗПР - 1074
  17. Выявление уровня агрессивности у дошкольников - 1045
  18. Анализ использования календарей наблюдений в ДОУ - 1035
  19. Анализ опыта работы учителей начальных классов по использованию игровых технологий - 1029
  20. Значение физической культуры в школьный период жизни - 1025
  21. Основные различия в системе образования Финляндии и России - 1020
  22. Проблема успеваемости студентов ВУЗа - 1011
  23. Особенности формирования алгоритмических умений - 991
  24. Калькуляция образовательных платных услуг - 917
  25. Классификация и структура мотивов учения - 916
  26. Определение воспитательного потенциала семей, участвовавших в исследовании - 866
  27. Значение интонации, повышения и понижения голоса при обучении выразительному чтению - 859
  28. Содержание работы по формированию адекватной самооценки - 829
  29. Самооценка: понятие, сущность, виды - 824
  30. Динамика результатов исследования по итогам реализации программы - 814

Похожие публикации:

Возникновение и развитие педагогики
Практика воспитания своими корнями уходит в глубинные пласты человеческой цивилизации. Появилось оно вместе с первыми людьми. Детей воспитывали без всякой педагогики, даже не подозревая о ее существовании. Наука о воспитании сформировалась значительно позже, когда уже существовали такие, например, ...

Значение игровых технологий в обучении детей младшего школьного возраста
Некоторые исследователи считают, что не только содержание, но и вообще склонность к игровой деятельности зависит от социальной ситуации. В педагогической психологии считается, что игра — деятельность именно дошкольного возраста. В. Москвичев в статье «Возможности развития ролевой игры» оспаривает э ...

Обоснование выбора игровых технологий учителем начальных классов
Выбор данной технологии в первую очередь связан с тем, что работают с детьми младшего школьного возраста, а игра занимает значительное место в первые годы обучения детей в школе. Всем хорошо известно, что начало обучения ребенка в школе - сложный и ответственный этап в его жизни. Дети шести - семи ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru