Самое популярное
- Задачи урока физической культуры - 8070
- Технология группового и коллективного взаимодействия - 5296
- Функции оценки - 4190
- Технологический подход как основа формирования у будущих специалистов среднего медицинского звена профессионального интереса - 2551
- Тяжёлые нарушения речи, причины, классификация - 2267
- Понятие игровых технологий и их классификация - 2241
- Методика раскрытия конкретного арифметических действий в начальных классах - 2147
- Приемы педагогического воздействия - 1981
- Тип взаимодействия воспитателя с детьми дошкольного возраста - 1740
- Система формирования основ экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности - 1681
- Состояние проблемы формирования основ экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности в педагогической теории и практике - 1667
- Домашнее обучение и воспитание в начале XIX века - 1666
- Техника речи - 1577
- Традиционные методы оценки знаний, умений и навыков - 1555
- Понятие успеваемости и ее психолого-педагогическая характеристика - 1420
- Проблема успеваемости студентов ВУЗа - 1177
- Принципы коррекционной работы по преодолению нарушений устной речи у детей ЗПР - 1150
- Анализ использования календарей наблюдений в ДОУ - 1147
- Анализ опыта работы учителей начальных классов по использованию игровых технологий - 1126
- Выявление уровня агрессивности у дошкольников - 1101
- Основные различия в системе образования Финляндии и России - 1083
- Значение физической культуры в школьный период жизни - 1079
- Динамика результатов исследования по итогам реализации программы - 1077
- Особенности формирования алгоритмических умений - 1062
- Особенности психомоторного развития детей раннего возраста - 1045
- Определение воспитательного потенциала семей, участвовавших в исследовании - 1045
- Классификация и структура мотивов учения - 1027
- Калькуляция образовательных платных услуг - 1021
- Приёмы активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики - 953
- Значение интонации, повышения и понижения голоса при обучении выразительному чтению - 936
Похожие публикации:
Формирование лексического строя речи в онтогенезе
Ребенок не рождается со сложившейся речью, а постепенно шаг за шагом, он учится правильно и четко произносить звуки, связывать слова между собой, строить предложения, ясно и последовательно излагать свои мысли. Развитие лексического строя речи в онтогенезе описано в работах многих авторов: Л.С. Выг ...
Педагогическая поддержка детей из асоциальных семей
Педагогическая поддержка – это требование времени. О.С.Газманом вместе с Т.В.Анохиной разработаны основные принципы обеспечения педагогической поддержки: - согласие ребенка на помощь и поддержку, - опора на личные силы и потенциальные возможности личности, - вера в эти возможности, - ориентация на ...
Массаж в логопедической практике для лечения детей дошкольного возраста с
дизартрическими расстройствами
В данном параграфе остановимся на основных проблемах, которые могут наблюдаться при нарушении тонуса мышц артикуляционного аппарата, обусловленном дизартрией. Выделяют 2 этапа логопедического воздействия при дизартрии: - подготовительный этап, куда входит логопедический массаж. - этап формирования ...
Возрастные особенности внимания
Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.
Категории
- Главная
- Выразительное чтение
- Педагогическая деятельность и умения
- История профессиональной педагогики
- Методы педагогического воздействия на личность
- Технология проектного обучения
- Педагогическая диагностика и ее роль
- Образование
- Карта сайта