Образование » Использование фитбол-гимнастики для коррекции нарушения осанки у дошкольников » Методика проведения занятий с использованием фитбол мяча

Методика проведения занятий с использованием фитбол мяча

Страница 6

По трём вопросам - 60 ответа, что составляет 100%. Из них положительных ответов 33.

33:60х100=55%- это детям, которые считают занятия спортом полезными.

Отрицательных ответов всего 27.

27:60х100=45%- это дети, которые считают, что спортом можно не заниматься. Данные представлены на рисунке 2.

Рис. 2 Результаты первичной диагностики детей о пользе занятий спортом

Диагностическая беседа «Значение правильной осанки для здоровья человека».

Цель: выявить у детей познания в области влияния правильной осанки на их здоровье.

Вопросы к детям:

- У тебя правильная осанка?

- Важна ли правильная осанка для здоровья человека?

- Твои родители говорили с тобой о правильной осанке?

Проведя, диагностическую беседу о познаниях детей о правильной осанке мы получили следующий результат. Данные смотри в таблице 4.

Таблица 4 Результаты первичного исследования «Значение правильной осанки для здоровья человека»

№ п/п

Ф.И. Ребенка.

1 вопрос

2 вопрос

3 вопрос

1

Афонина Аня

Да

Да

Да

2

Баранов Илья

Нет

Не знаю

Не знаю

3.

Вилкова Даша

Да

Да

Конечно

4

Грибов Глеб

Да

Важна

Не знаю

5

Дунаева Маша

Не знаю

Да

Да

6

Крайнова Валя

Да

Важна

Не знаю

7

Кирилова Лена

Думаю, что да

Да

Конечно

8.

Куликов Юра

Да

Да

Не знаю

9

Мальцева Карина

Не очень

Конечно

Нет

10

Минаева Света

Конечно

Важна

Не знаю

11

Морев Евгений

Нет

Нет

Нет

12

Носов Кирилл

Да

Да

Да

13

Ожегов Илья

Не знаю

Нет

Нет

14

Пименов Дима

Нет

Не знаю

Нет

15

Снегирева Ксюша

Да

Да

Конечно

16

Саркасова Женя

Да

Да

Да

17

Тучков Иван

Да

Да

Не знаю

18

Уколова Аня

Не совсем

Нет

Да

19

Шеин Костя

Конечно

Нет

Можно попробовать

20

Чистов Саша

Да

Да

Нет

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие публикации:

Рейтинговая система оценки качества усвоения учебного материала
К прогрессивным методам оценки относится рейтинговый метод как способ оценки знаний, умений и навыков. Применение рейтинга является системой организующей учебный процесс и активно влияющей на его эффективность. Рейтинговая система оценки учитывает всю активную деятельность обучающихся, связанную с ...

Состояние работы по обучению детей созданию непредметных образов
В ходе анализа планов воспитателей оказалось, что в учебных планах представлено лишь традиционное (предметное) рисование. Запланировано по 2 занятия по изобразительной деятельности по 25 мин. в неделю, всего - 50 минут в неделю. Таким образом, у 100% исследуемых воспитателей в вариативной части про ...

План-конспект урока-беседы о традиционных художественно-промысловых центрах Дагестана
Вид занятия: Беседа об искусстве в 5 классе. Тема урока: «Художественные промыслы Дагестана» (с.Кубачи, с.Балхар, с.Унцукуль, г. Дербент). Задачи: 1. Расширить знания учащихся о народных художественно промысловых центрах Дагестана, родного края. 2. Повысить интерес к традициям народного искусства. ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru