1) 2) 3) 4)
Отметь выражение, значение которого равно сотне.
99-1 2) 90+10
3) 100+1 4) 100 – 1
4. Запиши число, изображённое на абаке.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Сотни Десятки Единицы
5. Восстанови ряд чисел.
, , 878, , 876, .
Тема урока: Сумма разрядных слагаемых.
Цель: Закрепить умение назвать разряды трёхзначных чисел, количество единиц в каждом разряде, учить представлять трёхзначные числа суммой разрядных слагаемых.
Этап закрепление материала:
Тест 3.
Отметь число, изображённое на абаке.
Сотни Десятки Единицы
621 2) 261 3) 216 4) 126
Отметь число, которое нужно вписать в пустые клетки.
385=300+ +5 1) 8 2) 80 3) 800
Отметь правильную запись.
375 = 3 с. 5 дес. 7 ед. 2) 524 = 2 с. 5 дес. 4 ед.
3) 466 = 4 с. 6 дес. 6 ед. 4) 446 = 4 с. 6 дес. 6 ед.
4. отметь верное утверждение.
1) Число 205 содержит 2 единицы I разряда.
2) В числе 205 отсутствуют единицы III разряда.
3) В числе 205 отсутствуют единицы II разряда.
4) Число 205 содержит 5 единиц III разряда.
5. Отметь число, которое нужно вставить в таблицу разрядов.
|
Разряд сотен |
Разряд десятков |
Разряд единиц |
|
7 |
5 |
Методические основы изучения курса общей химии
В соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общее образование по химии в средней (полной) школе представлено на двух уровнях – базовом и профильном. Выпускники, изучавшие курс химии базового уровня, овладевают умениями, необходимыми для безопасного и грамотного использования ...
Моделирование педагогической практики
Образовательная концепция Развивающего Обучения (основными авторами которой являются Д. Б. Эльконин, В. В. Давыдов, В. В. Репкин) представляет собой целостное теоретическое построение, опирающееся на деятельностный подход в философии и на культурно-историческую концепцию в психологии. Результатом р ...
Понятие творчески саморазвивающейся личности
Творчество как вид человеческой деятельности характеризуется рядом существенных необходимых признаков, которые всякий раз проявляются не изолированно, а интегративно, в их целостном единстве. Для творчества характерно: а) наличие противоречия, проблемной ситуации или творческой задачи; б) социальна ...
Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.