Определение воспитательного потенциала семей, участвовавших в исследовании

В родительском отношении отчетливо просматривается авторитаризм. Родители требуют от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины. Стара­ются навязать ребенку свою волю, не в состоянии встать на его точку зрения. За проявление своеволия ребенка наказывают. Родители пристально следят за социальными достижениями ребенка, его индивидуальными особенностями, привычками, мыслями, чувствами. Ребенку зачастую приписывается личная и социальная несостоятельность. Родители видят ребенка младшим по сравнению с реальным возрастом. Ребенок представляется не приспособленным, открытым для дурных влияний. В связи с этим родители стараются оградить ребенка от трудностей жизни и строго контролировать его действия.

По опроснику АСВ был получен высокий балл по шкале (З+), что показывает наличие нарушений в воспитательном процессе, связанных с чрезмерностью требований-запретов.

Такой подход может лежать в основе типа негармонического воспитания "доминирующая гиперпротекция". В этой ситуации ребенку "все нельзя". Ему предъявляется огромное количество требований, ограничивающих его свободу и самостоятельность. Типичные высказывания родителей отражают их страх перед любыми проявлениями самостоятельности ребенка. Этот страх проявляется в резком преувеличении последствий, к которым может привести хотя бы незначительное нарушение запретов, а также в стремлении подавить самостоятельность мысли ребенка.

Характеристика Семьи № 6

Семья – полная; возраст родителей: матери 37 лет, отца 35 лет; образование: высшее(мать), н/высшее(отец); социально-экономический уровень - средний; жилищные условия - удовлетворительные; воспитывается один ребенок: девочка 4-х лет.

Тестирование по методике « Стратегии семейного воспитания» показало, что родители придерживаются в воспитании авторитетного и либерального стиля воспитания:

- осознают свою важную роль в становлении личности ребенка, но и за ним самим признают право на саморазвитие;

-понимают, какие требования необходимо диктовать, какие обсуждать;

-в разумных пределах готовы пересматривать свои позиции;

- высоко ценят своего ребенка, считаете простительными его слабости;

- легко общаются с ребенком, доверяют ему, не склонны к запретам и ограничениям.

По опроснику родительского отношения ОРО был получен высокий тестовый балл по шкалам «Гиперсоциолизация» и «Симбиоз».

Родители стремятся к симбиотическим отно­шениям с ребенком, т.е. ощущают себя с ребенком единым целым, стремятся удовлетворить все потребности ребенка, оградить его от трудностей и неприятностей жизни. Постоянно ощущают тревогу за ребенка, ребенок им кажется маленьким и безза­щитным. Подобный подход может быть оправдан тем, что ребенок и в самом деле еще мал и беззащитен. Вместе с тем родители требуют от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины, пристально следят за социальными достижениями ребенка, его индивидуальными особенностями, привыч­ками, мыслями, чувствами.

По опроснику АСВ был получен высокий балл по шкалам (З-), что показывает наличие нарушений в воспитательном процессе, связанное с недостаточностью требований-запретов к ребенку.

В этом случае ребенку "все можно". Даже если и существуют какие-либо запреты, ребенок легко их нарушает, зная что наказания не будет либо оно будет очень незначительным.

Характеристика Семьи № 7

Семья – полная; возраст родителей: матери 35 лет, отца 36 лет; образование: ср/техническое (отец), ср/специальное(мать); социально-экономический уровень средний; жилищные условия - хорошие; воспитывается один ребенок: мальчик 6 лет.