Образование » Управление дошкольным образовательным учреждением в условиях автономии » Характеристика дошкольного учреждения и анализ его деятельности

Характеристика дошкольного учреждения и анализ его деятельности

Страница 5

Можно сделать вывод, что в ДОУ хорошая материально-техническая база, грамотно организованная предметно-развивающая среда.

Расписание занятий с детьми представлено в приложении 1.

Расходование средств, представлено в таблице 3.

Таблица 3. Финансовое обеспечение детского сада (расход бюджетных средств, расход родительских средств)

Наименование расхода	Смета руб. коп.	Расход руб. коп.
Заработанная плата	7275191	6525434
Оплата методической литературы	25200	24400
Начисления на оплату труда	1906100	1618657
Услуги связи (абонентская плата за телефон)	4200	3500
Коммунальные услуги	849917	860207
Услуги по содержанию имущества	896460	756400
Прочие услуги (договора на обслуживание пожарной сигнализации и тревожной кнопки и др.)	365760	676700
Питание детей	214647	177500
Медикаменты	12444	9000
Приобретение бытовой химии, хоз. товаров, канц. товаров	70532	63800
Приобретение оборудования	212674	228600
Итого	11633125	10944148

Теперь рассмотрим расход родительских средств.

Таблица 4. Расход родительских средств

Наименование платежа	Поступило, руб., коп.	Израсходовано, руб., коп.
Развитие ДОУ	26100	26100
Питание	1653100	1653100
Услуги банка	48100	48100
Итого	1727300	1727300

Теперь рассмотрим показатели заболеваемости в МАДОУ (таблица 5).

Таблица 5. Показатели здоровья воспитанников (Общая заболеваемость за 2013 г) [48]

№	Показатели	Всего	Ясли	Сад
1.	Среднесписочный состав	164	40	124
2.	Число пропусков детодней по болезни	929	248	681
3.	Пропуски одного ребенка по болезни	5,7	6,2	5,5
4.	Средняя длительность одного заболевания	8,4	8	8,6
5.	Количество случаев заболевания	110	31	79
6.	Количество случаев на одного ребенка	0,7	0,8	0,6
7.	Показатель часто и длительно болеющих детей	2	1	1
8.	Индекс здоровья	25	17,5	27,4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Характеристика дошкольного учреждения и анализ его деятельности

Похожие публикации:

Возрастные особенности внимания

Категории