Результаты повторной диагностики показали, что после проведённой работы уровень воспитанности составил 4,25 балла, что почти в 2 раза выше первоначального обследования данного параметра.
В 2009/2010 учебном году в с (к) школе-интернате функционировало 9 квартир. На начало учебного года поступило 19 новых детей, движение происходило в течение учебного года: выбыли З человека, прибыли 4 человека.
Главными задачами воспитательного процесса в прошедшем году были:
- создание благоприятных условий для формирования здоровой личности;
- коррекция эмоционально-волевой сферы на основе духовного развития личности;
- обеспечение направленного и интенсивного индивидуального развития воспитанников;
- формирование у воспитанников ответственности за соблюдение или нарушение правил внутреннего распорядка, осознавая свои обязанности;
- развитие важнейших форм человеческой жизнедеятельности: игры, познания, труда, общения, совместных форм деятельности.
Решение задач осуществлялось через систему воспитательных дел, коррекционных занятий, дополнительное образование, индивидуальный режим дня, трудовую и досуговую деятельность.
Вовлечение воспитанников в систему дополнительного образования началось с дня открытых дверей в школе ХЭВ. Ребята ответили на предложенные анкеты, смогли сами узнать все о кружках и секциях.
Сведения о посещении занятий в системе допобразования.
|
Наименование занятий |
2008 – 2009 уч. год |
2009 – 2010 уч. год | ||
|
Кол-во |
% |
Кол-во |
% | |
|
ИЗО |
56 |
67 |
59 |
70 |
|
Умелые руки |
55 |
65 |
47 |
56 |
|
Танцевальный |
32 |
38 |
32 |
38 |
|
Музыкальный |
35 |
42 |
15 |
18 |
|
Компьютерный |
55 |
65 |
51 |
61 |
|
Спортивный (по секциям) | ||||
|
ОФП |
- |
- |
11 |
13 |
|
Спортивные игры |
25 |
30 |
28 |
33 |
|
Гимнастика |
25 |
30 |
22 |
26 |
|
Лёгкая атлетика |
27 |
32 |
38 |
45 |
Характеристика первого уровня речевого развития
На этом уровне у детей либо полостью отсутствует речь, либо имеются лишь ее элементы. Активный словарь состоит из небольшого количества нечетко произносимых обиходных слов и звуковых комплексов (лепетных слов), которые часто сопровождаются жестами. Лепетные слова включают в себя фрагменты слова (ки ...
Формы организации самостоятельной работы студентов
Обязательная самостоятельная работа имеет разнообразные формы, но чаще всего она находит свое выражение в виде самых различных «домашних заданий», даваемых на длительный срок (семестр) или сравнительно короткий срок (неделя, месяц). Это — решение задач и примеров, выполнение расчетно-графических ра ...
Роль, место и значение плавания в структуре средств физического
воспитания
К средствам физического воспитания относятся гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения. На физическое развитие человека оказывают также влияние разнообразные движения, входящие в различные виды деятельности (такие как например труд и др.), безусловные рефлексы, массаж. ...
Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.