Образование » Формирование алгоритмических умений у школьников на примере темы тождественных преобразований » Система упражнений

Система упражнений

Страница 4

в) ;

г) .

Решение

а)

б)

в)

г)

6. Разложите на множители :

а) ;

б) .

Решение

а)

б)

7. Упростите выражение :

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

Решение

а)

б)

в)

г)

8. Упростите выражение:

а) ;

б) .

9. Упростите:

а) ;

б) ;

в) ;

10. Упростите:

а) ;

б) ;

в) ;

г)

11. Воспользовавшись формулами преобразования суммы тригонометрических функций в произведение, преобразуйте выражение:

а) ;

б) ;

в) .

Решение

а) ;

б) ;

12. Упростите выражение:

а) ;

б) .

Решение

а)

б)

13. Упростите выражение:

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

Решение

а) ;

б)

в)

г)

2.3 Показательные и логарифмические выражения

Вычислите:

а) ;

б) ;

в) ;

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Похожие публикации:

Пути развития классического университета Украины за годы независимости
Коренные преобразования в содержании высшего образования связаны с разработкой и внедрением в 1988-93 гг. новых учебных планов, в которых реализован дифференцированный подход к подготовке специалистов для педагогической, производственной и научно-исследовательской деятельности. Существование этих п ...

Подходы к оценке эффективности образовательных услуг средних профессиональных учебных заведений
Существующие подходы к оценке эффективности образовательных программ могут быть сгруппированы различным образом: показатели эффективности и показатели результативности. Обе группы показателей содержат как частные, так и общие показатели. Сам термин «эффективность», который в общем виде рассматривае ...

Методика воспитания выразительности и координации движений посредством музыкальных игр и танцев
Анализ методической и научной литературы показывает, что художественная гимнастика один из видов спорта со сложно координационной деятельностью, требующей от спортсменок не только широкого круга умений, навыков и качеств, но и проявление высокой степени выразительности и координации движений. В име ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2022 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru