Образование » Логопедический массаж как основной фактор коррекции звукопроизношения у детей с дизартрическими расстройствами дошкольного возраста » Диагностика артикуляционного аппарата у детей с дизартрическими расстройствами дошкольного возраста

Диагностика артикуляционного аппарата у детей с дизартрическими расстройствами дошкольного возраста

Страница 6

0 – отсутствие звуков, замена более простыми по артикуляции;

1 – замена, искажение звуков;

2 – изолированное произношение звуков правильное, но в речи не автоматизированы, самоконтроль не сформирован;

3 – звуки поставлены, идет их автоматизация, в потоке речи нечеткость, пропуск звуков, но производится самокоррекция;

4 – звуки произносятся правильно во всех фонетических позициях, достаточный самоконтроль.

Далее нами определялся уровень сформированности звукопроизношения:

20-15 баллов – высокий уровень;

14-7 баллов – средний уровень;

6-0 баллов – низкий уровень.

В результате обследования были получены результаты, которые мы представим в таблице № 4.

Таблица № 4

Состояние звукопроизношения

Участники экспериментальной группы

Имя, ф.

Пробы

Сумма баллов

Уровень

Заднеязычные, переднеязычные

Свистящие

Шипящие

Соноры

Звонкие и глухие, твердые и мягкие

1

Иван Б.

1

1

0

0

0

2

Низкий

2

Данил З.

3

1

1

0

3

8

Средний

3

Кирилл М.

3

2

1

1

3

10

Средний

4

Юлия П.

3

1

0

0

2

5

Низкий

5

Ирина С.

3

1

0

0

1

5

Низкий

6

Николай Т.

4

1

1

0

3

9

Средний

7

Арина Ф.

3

1

0

0

2

6

Низкий

8

Денис Я.

2

1

0

1

2

6

Низкий

У нас получились следующие результаты, которые мы представим наглядно на рисунке 4.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Похожие публикации:

Влияние этнического фактора на поведение студенчества
Студенческая среда – это одна из наиболее интенсивных зон межэтнических контактов. В крупные города приезжает учиться молодежь практически из всех регионов России, стран ближнего и дальнего зарубежья. Именно в ВУЗах встречаются представители самых разнообразных этнических групп, и вступают в контак ...

Особенности личности в старшем школьном возрасте
Старший школьный возраст характеризуется активным формированием так называемого чувства взрослости, которое является показателем определенного уровня самосознания и играет важную роль в формировании ценностных ориентаций старшеклассников. Выбор профессии молодым человеком принадлежит к категории та ...

Изучение личности обучающегося в ученических коллективах
Коллектив - это любая организованная группа людей или только высокоорганизованная группа. В педагогической литературе коллективом называется объединение воспитанников (учеников), отличающееся рядом важных признаков. 1. Общая социально значимая цель. Цель коллектива обязательно совпадает с обществен ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru