Образование » Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в рисовании непредметных образов » Динамика творческих показателей дошкольников при использовании непредметного рисования

Динамика творческих показателей дошкольников при использовании непредметного рисования

Страница 1

В таблицах 3.2 приведены исходные показатели и исходные результаты тестирования дошкольников в экспериментальной группе.

Таблица 3.2.

Результаты исходного тестирования показателей сформированности творчества дошкольников в экспериментальной группе.

№ п/п

Испытуемые

Индекс оригинальности (по П. Торренс)

Индекс уникальности (по П. Торренс)

Индекс оригинальности

(по С. Меднику)

творческих характеристик (по Е. Туник)

1

Кристина П.

0,72

0,63

0,62

42

2

Дима Н.

0,50

0,60

0,56

33

3

Виола М.

0,71

0,58

0,68

39

4

Катя С.

0,55

0,52

0,58

44

5

Лиза В.

0,81

0,55

0,63

44

6

Денис Н.

0,59

0,57

0,60

32

7

Сережа К.

0,71

0,60

0,73

38

8

Стас Л.

0,58

0,53

0,51

31

9

Вася О.

0,73

0,64

0,70

33

10

Лида Н.

0,54

0,51

0,62

34

Таблица 3.3.

Результаты исходного тестирования показателей сформированности творчества дошкольников в контрольной группе

№ п/п

Испытуемые

Индекс оригинальности (по П. Торренс)

Индекс уникальности (по П. Торренс)

Индекс оригинальности

(по С. Меднику)

творческих характеристик (по Е. Туник)

1

Юра М.

0,63

0,53

0,59

33

2

Денис А.

0,52

0,50

0,57

39

3

Катя Ш.

0,76

0,60

0,71

42

4

Владимир С.

0,79

0,62

0,61

43

5

Татьяна К.

0,64

0,56

0,60

40

6

Елена П.

0,55

0,52

0,58

32

7

Дима Д.

0,58

0,50

0,53

34

8

Евгений

0,79

0,64

0,67

37

9

Владимир Ж.

0,74

0,59

0,71

35

10

Дима Г.

0,79

0,68

0,73

46

Страницы: 1 2 3 4 5

Похожие публикации:

Физиологические данные по функциональной асимметрии полушарий
При оценке размеров и площадей полей правого и левого полушарий было установлено, что общая площадь нижней лобной извилины у правшей слева больше, чем справа. В нижнетеменных областях коры слева увеличены размеры коры в глубине борозд. Островковая область слева больше, чем справа. Рядом авторов пок ...

Описание групп испытуемых и методов исследования
В экспериментальной части нашей работы мы решили изучить психологические особенности профессионального самоопределения у старшеклассников, а так же проанализировать полученные данные. Мы предположили, что старшеклассники, выбравшие будущую профессию, отличаются изменениями в формировании мотивацион ...

Преимущества и недостатки использования различных методик при обучении выразительному чтению
Обучение учащихся выразительному чтению, т. е. умению произносить вслух текст литературных произведений, имеет долгий путь развития. Оно определялось характером литературных произведений, уровнем развития профессионального искусства и теми задачами, которые ставило перед школой общество. Выразитель ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru