Вид занятия:
Беседа об искусстве в 5 классе.
Тема урока:
«Художественные промыслы Дагестана» (с.Кубачи, с.Балхар, с.Унцукуль, г. Дербент).
Задачи:
1. Расширить знания учащихся о народных художественно промысловых центрах Дагестана, родного края.
2. Повысить интерес к традициям народного искусства.
3. Научить анализировать и сопоставлять традиционное и современное в искусстве.
Оборудование урока:
Образцы изделий промысловых центров Дагестана, эпидиаскоп, диафильм, таблицы с различными орнаментальными мотивами: а) кубачинский орнамент б) балкарский орнамент, в) унцукульский орнамент, г) дербентский ковровый узор.
План урока:
1. Организационная часть 2-3 минуты.
2. Сообщение новых знаний 30-35 минут.
3. Подведение итогов, обобщение 2-3 минут.
Ход урока.
Учитель, коротко излагая материал об истории возникновения художественных промыслов Дагестана, постепенно переходит к одному из основных видов промысловых центров.
Унцукульские изделия - деревянные с инкрустацией металлом. В первой половине 19 века мастера изготовляли сувениры: трости, палки, пеналы, коробки, портсигары, стаканчики (см. рис.№1). В настоящее время унцукульская фабрика продолжает старые традиции украшения изделий из дерева насечкой. Материалом для изделий служат твердые породы дерева: орех, кизил, абрикос. Древесину выпрямляют, подсушивают Для насечки применяют мельхиор в виде тонких лент и отрезков проволоки. Поверхность изделия зачищают, шлифуют и лакируют. За последнее время ассортимент обогатился кулонами, брошками.
Аул Кубани известен изготовлением изделий из серебра с глубокой древности. Чеканили: мучалы (кувшины), кунне (кувшинчики), тарелки, блюда. Кубачинцы прекрасно владеют техникой чернения и гравировки. Филигранные изделия выпускают главным образом в технике накладной филиграни. Эмальерное дело не является для кубачинцев традиционным. Эмали бывают: по скани, выемчатая, вычеканная. Для кубачинских изделий характерен растительный орнамент. Основными типами кубачинского орнамента являются: «лумла накъиш» (каёмчатый), «москов накъиш» (орнамент русского характера) «мархарай накъиш» (заросли), «тутта накъиш» (ветвь), «миндурма накъиш» (сетчатый). Ассортимент по своему богат и разнообразен (см. рис.№2).
В ауле Балхар 8-10 вв. развивается гончарное лепное производство. В 13 в. Изделия стали покрываться ангобной росписью. Для балхарского промысла характерен роспись ангобом темно-красным и белым цветом. Орнамент изделия условно-растительный, состоящих из волнистых линий, цепочек, запятых, эллипсовидных листьев, кругов спиралей. В ассортимент входят изделия: посуда (кувшины большие и маленькие, миски, блюда, кружки), различные игрушки (см. рис. №3).
В южном Дагестане издавна сформировались местные художественные центры. одним из них является г. Дербент. Можно выделить восемь основных типов ворсовых ковров. Три лезгинских («Ахты», «Хив», «Табасаран»). Ковровые узоры имеют свои наименования по сходству с каким-либо предметом, например "тапанча" пистолет, по имени женщины, по названию аула В прошлом ковровщицы сами подготавливали пряжу и растительные, анилиновые краски. Ковры изготовлялись в домашних условиях (см. рис. 1).
прикладной искусство педагогический урок
Рис. 1. Рис. 2 Рис. 3. Рис. 4
Средства коррекции формирования правильной осанки для детей дошкольного
возраста
Профилактика нарушений осанки – процесс длительный, требующий от ребенка осознанного отношения и активного участия. Ребенку необходимо неоднократно объяснять (на доступном уровне) и показывать, что такое правильная осанка, что необходимо делать для ее поддержания. А дети подготовительных групп уже ...
Возможности современных программ и учебников по русскому
языку для организации работы над пунктуацией в начальных классах
Формирование пунктуационного навыка - процесс длительный и начинается в период обучения грамоте, но имеет свои особенности в зависимости от программы обучения. 1) Программа УМК «Гармония». УМК «Гармония» - образовательная программа для начальных классов. Это одна из новых образовательных программ ( ...
Положительное влияние плавания: закаливание организма детей и совершенствование механизма терморегуляции, повышение иммунологических свойств
Раннее плавание является замечательным стимулом к активному развитию малыша, воздействует практически на все органы и системы детского организма. Это универсальное средство закаливания, физического развития, воспитания. Известно, что теплоемкость воды почти в 28 раз выше теплоемкости воздуха, орган ...
Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.