Образование » Методика преподавания урока географии » Проверка знаний, кроссворды и карточки

Проверка знаний, кроссворды и карточки

Страница 3

Карточка зеленного цвета обозначает: «Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, О чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не понял, к ответу на уроке я не был готов».

В конце урока каждый ученик сдает учителю карточку того цвета, который соответствует его оценке урока (фамилии на карточках не указываются).

«резюме»

Ученики письменно отвечают на серию вопросов отражающих их отношение к уроку, учебному предмету, учителю .

Резюме сдается раз в неделю или в месяц.

1. Что нравится на уроках?

2. Что не нравит4ся на уроках?

3. Можешь ли ты учиться лучше по предмету?

4. Что мешает учиться лучше?

5. Какие действия учителя считаешь неправильными?

6. Поставь отметку учителю по 10 бальной системе. Обоснуй ее.

Страницы: 1 2 3 

Похожие публикации:

Концепция Л.В. Занкова
В конце 50-х гг. XX века, научным коллективом под руководством Л.В. Занкова, было предпринято масштабное экспериментальное исследование по изучению объективных закономерностей и принципов обучения. Усилия исследователей были направлены на разработку дидактической системы обучения младших школьников ...

Способы педагогического руководства эстетическим воспитанием школьников
Эстетическое воспитание при общении с литературой есть прежде всего воспитание творческого читателя, развитие литературно творческих способностей школьников. Литературные творческие задания, воспитывая навыки творческого чтения, развивают и общие творческие потенциал читателя. Главную задачу литера ...

Система формирования основ экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности
Рассмотрение теоретических основ формирования экологической культуры у старших дошкольников средствами игровой деятельности возможно в ходе разработки и реализации системы, которая будет способствовать развитию экологически культурной личности и реализации детской творческой активности в игре как в ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2022 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru