Образование » Физическое воспитание детей дошкольных учреждений

Физическое воспитание детей дошкольных учреждений

Жизненный успех, эмоциональное состояние, желание творить у человека тесно связано с его здоровьем. Здоровье - это физическая, гигиеническая, душевная, социальная культура человека. Охрана здоровья детей, его укрепление составляют предмет особой заботы взрослых. Ведь ребенок еще так мал, что не может без помощи взрослого беречь и укреплять свое здоровье. Взрослые создают благоприятную материальную среду, обеспечивают ребенку безопасность жизнедеятельности, питание, способствуют двигательной активности. Поэтому тема данного исследования очень актуальна и практически значима.

Объект исследования: физическое воспитание.

Предмет исследования: Физическое воспитание детей дошкольных учреждений.

Цель исследования: определение роли и места физического воспитания в воспитании детей дошкольных учреждений.

В ходе выполнения работы решались следующие задачи: исследовались литературные источники, освещающие проблему физического воспитания дошкольников; производился сравнительный анализ особенностей физического воспитания дошкольников; формулировались выводы, заключения.

В работе над темой использовались основные методы социологии: наблюдение, сравнение, обобщение.

Исследования проводились с помощью трудов: Л.Н. Павловой, Р. Кэмпбелл, С.А.Козловой, Т.А. Куликовой и других.

В результате исследования получены выводы о том, что физическое воспитание детей дошкольных учреждений имеет три направления, каждое из которых органично вытекает из другого и направлено на развитие у ребенка потребностей в физическом совершенстве и умения жить в соответствии с этими потребностями.

Похожие публикации:

Принцип монизма
Теория развивающего обучения В. В. Давыдова [8] основывается на гипотезе Л. С. Выготского [5] о том, что обучение определяет характер психического развития учащихся. Развитие, по словам Выготского, осуществляется на культурно-историческом материале. Взрослые создают такие условия (социальная ситуац ...

Выбор и обоснование критериев результативности технологии обучения латинскому языку
Определение эффективности функционирования технологии обучения для формирования профессионального интереса у учащихся медицинского колледжа, где латинский язык выступает как средство его формирования, связано с разработкой критериев и показателей ее результативности. Разработка и применение критери ...

Понятие технологического образования
Современный научно-технический и социальный прогресс общества кардинально изменяет условия труда и содержание деятельности человека на протяжении всей его жизни. В этих условиях резко возрастает преобразовательная деятельность людей по созданию искусственной технической среды на базе научных знаний ...

Возрастные особенности внимания

Возрастные особенности внимания

Внимание - это особое свойство человеческой психики. Оно не существует самостоятельно - вне мышления, восприятия, работы памяти, движения. Нельзя быть просто внимательным - можно быть внимательным, только совершая какую-либо работу.

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.eduriver.ru